Έστω και αργά αρχίσαμε να βλέπουμε στην πράξη τις νέες αίθουσες διδασκαλίας για εκπαίδευση από απόσταση.
Μια από αυτές τις αίθουσες βρίσκεται στην πόλη μας στο Περιφερειακό Ινστιτούτο Επιμόρφωσης του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης (Ν. Ζέρβα 28-30 στη στοά Σάρκα) και χρησιμοποιείται για την υλοποίηση επιμορφωτικών προγραμμάτων.
Η διδασκαλία γίνεται μέσω της υποδομής του έργου “Σύζευξις” που σκοπό έχει να ενώσει δικτυακά όλες τις δημόσιες υπηρεσίες δίνοντας τη δυνατότητα μεταφοράς δεδομένων (εικόνα, βίντεο, φωνή, κλπ) με ταχύτητες που μπορεί να φτάσουν αλλά και να ξεπεράσουν τα 34 Μbit το δευτερόλεπτο.
Για να γίνει αντιληπτό το μέγεθος της ταχύτητας θα μπορούσαμε να το συγκρίνουμε με ένα τρένο υψηλών ταχυτήτων (320 - 440 χλμ/ώρα), κάτι σαν το γαλλικό TGV. Με τη μόνη διαφορά ότι, τα τρένα υψηλών ταχυτήτων μειώνουν το χρόνο μεταφοράς των πολιτών προς προορισμούς όπου αναζητούν υπηρεσίες (εκπαίδευση, εργασία, κλπ) ενώ οι ηλεκτρονικές γραμμές υψηλών ταχυτήτων κάνουν το αντίθετο, φέρνουν τις υπηρεσίες στον τόπο κατοικίας των πολιτών.
Είναι λοιπόν πραγματικά εντυπωσιακό, ακόμη και για ανθρώπους της πληροφορικής, να βλέπει κανείς πρακτικά αποτελέσματα από την χρήση της τεχνολογίας. Το σεμινάριο που υλοποιείται αυτή την εβδομάδα στα Γιάννενα έχει θέμα την “εκμάθηση της μεθοδολογίας ανάπτυξης εκπαιδευτικού λογισμικού”. Ο δάσκαλος παραδίδει το μάθημα από την Αθήνα και οι μαθητές βρίσκονται στα Γιάννενα, στο Ηράκλειο Κρήτης και στην Αθήνα. Επικοινωνούμε όλοι σε πραγματικό χρόνο με εικόνα και ήχο και ο παραδοσιακός πίνακας έχει αντικατασταθεί με ηλεκτρονικό τον οποίο βλέπουμε όλοι ανεξάρτητα από το που βρισκόμαστε. Σε κάθε φυσικό χώρο υπάρχει ένας τεχνικός υπεύθυνος που χειρίζεται το σύστημα (τηλεόραση, μικρόφωνο, κλπ) τηλε-εκπαίδευσης και ένας υπεύθυνος για τον συντονισμό της τάξης ο οποίος αποτελεί το μακρύ χέρι και βλέμα του δασκάλου που βρίσκεται στην Αθήνα.
Η συμμετοχή σε ένα σεμινάριο που γίνεται μακριά από τον τόπο κατοικίας σου σε κάνει να αισθάνεσαι ότι η τεχνολογία “σπάει” την απομόνωση και δημιουργεί νέες ευκαιρίες. Δημιουργεί ηλεκτρονικές διόδους πρόσβασης σε υπηρεσίες που βρίσκονται χιλιόμετρα μακριά από τον χώρο διαβίωσης. Αυτός βέβαια είναι και ο ρόλος της τεχνολογίας. Να εξυπηρετεί πρακτικές ανάγκες του ανθρώπου και να διευκολύνει την καθημερινότητα του.
Τα χάλκινα καλώδια και οι οπτικές ίνες του δικτύου “Συξευξις” δεν είναι τίποτε άλλο παρά μια “Ηλεκτρονική Εγνατία Οδός” που δίνει τη δυνατότητα στους πολίτες, μεταξύ άλλων, να εκπαιδεύονται χωρίς να μετακινηθούν από τον φυσικό τόπο κατοικίας τους. Αυτή λοιπόν είναι η ευρυζωνικότητα. Αυτή η δυσνόητη λέξη θα γίνει κατανοητή μόνο εκ του αποτελέσματος. Όταν δηλαδή οι πολίτες θα δούν νέες υπηρεσίες, όπως η εκπαίδευση από απόσταση, που θα βελτιώνουν την επαγγελματική και κοινωνική ζωή τους.
Κάλιο αργά παρά ποτέ… και ας ευχηθούμε να μην είναι μια ακόμη χαμένη πιλοτική δράση στα πλαίσια κάποιου προγράμματος η οποία θα σταματήσει μόλις παραδοθεί η απαραίτητη αναφορά πεπραγμένων στην Ευρωπαϊκή Ένωση…
This entry was posted
on Friday, November 9th, 2007 at 5:52 am and is filed under Επιστήμη & Τεχνολογία.
You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed.
You can leave a response, or trackback from your own site.
One Response to “Νέα εκπαιδευτική τάξη: Ο δάσκαλος στην Αθήνα οι μαθητές στα Γιάννινα!”
[…] Πρώτη γνωριμία με blog των Ιωαννίνων ήταν το ZitsaNews και το Ioannina Daily Photo πρόσφατα. Ηθελα όμως κυρίως να παρουσιάσω το Ioannina news, διότι μου άρεσε ένα θέμα που είχαν με τίτλο: “Νέα εκπαιδευτική τάξη: Ο δάσκαλος στην Αθήνα, οι μαθητές στα Γιάννινα!” Το θέμα αναφέρεται σε ένα on line σεμινάριο και γράφουν χαρακτηριστικά: Τα χάλκινα καλώδια και οι οπτικές ίνες του δικτύου “Συξευξις” δεν είναι τίποτε άλλο παρά μια “Ηλεκτρονική Εγνατία Οδός” που δίνει τη δυνατότητα στους πολίτες, μεταξύ άλλων, να εκπαιδεύονται χωρίς να μετακινηθούν από τον φυσικό τόπο κατοικίας τους. Αυτή λοιπόν είναι η ευρυζωνικότητα. Αυτή η δυσνόητη λέξη θα γίνει κατανοητή μόνο εκ του αποτελέσματος. Όταν δηλαδή οι πολίτες θα δούν νέες υπηρεσίες, όπως η εκπαίδευση από απόσταση, που θα βελτιώνουν την επαγγελματική και κοινωνική ζωή τους. […]
Με τη μόνη διαφορά ότι, τα τρένα υψηλών ταχυτήτων μειώνουν το χρόνο μεταφοράς των πολιτών προς προορισμούς όπου αναζητούν υπηρεσίες (εκπαίδευση, εργασία, κλπ) ενώ οι ηλεκτρονικές γραμμές υψηλών ταχυτήτων κάνουν το αντίθετο, φέρνουν τις υπηρεσίες στον τόπο κατοικίας των πολιτών. 
που δίνει τη δυνατότητα στους πολίτες, μεταξύ άλλων, να εκπαιδεύονται χωρίς να μετακινηθούν από τον φυσικό τόπο κατοικίας τους. Αυτή λοιπόν είναι η ευρυζωνικότητα. Αυτή η δυσνόητη λέξη θα γίνει κατανοητή μόνο εκ του αποτελέσματος. Όταν δηλαδή οι πολίτες θα δούν νέες υπηρεσίες, όπως η εκπαίδευση από απόσταση, που θα βελτιώνουν την επαγγελματική και κοινωνική ζωή τους.
December 1st, 2007 at 12:47 pm
[…] Πρώτη γνωριμία με blog των Ιωαννίνων ήταν το ZitsaNews και το Ioannina Daily Photo πρόσφατα. Ηθελα όμως κυρίως να παρουσιάσω το Ioannina news, διότι μου άρεσε ένα θέμα που είχαν με τίτλο: “Νέα εκπαιδευτική τάξη: Ο δάσκαλος στην Αθήνα, οι μαθητές στα Γιάννινα!” Το θέμα αναφέρεται σε ένα on line σεμινάριο και γράφουν χαρακτηριστικά: Τα χάλκινα καλώδια και οι οπτικές ίνες του δικτύου “Συξευξις” δεν είναι τίποτε άλλο παρά μια “Ηλεκτρονική Εγνατία Οδός” που δίνει τη δυνατότητα στους πολίτες, μεταξύ άλλων, να εκπαιδεύονται χωρίς να μετακινηθούν από τον φυσικό τόπο κατοικίας τους. Αυτή λοιπόν είναι η ευρυζωνικότητα. Αυτή η δυσνόητη λέξη θα γίνει κατανοητή μόνο εκ του αποτελέσματος. Όταν δηλαδή οι πολίτες θα δούν νέες υπηρεσίες, όπως η εκπαίδευση από απόσταση, που θα βελτιώνουν την επαγγελματική και κοινωνική ζωή τους. […]